在网络化迅速发展的社会背景之下,传播信息的时候十分容易发生畸变与失真。由于学生的价值观念正处于形成阶段,所以较为容易受到所接受信息的影响。在教学中应强化对学生的指导,培养学生辨别信息的能力。本文将从英语绘本教学的角度出发,探究如何开展线上英语绘本教育。