摘要

高中物理教学在思维培养上具有得天独厚的优势,通过物理学习以深入领会物理知识,系统性归纳与总结物理课程内容,创造性解决现实问题,对于学生创造性思维的发展大有裨益。文章简要论述高中物理教学中培养学生创造性思维的必要性。重点从鼓励质疑、利用信息化教学方式、开展探究型实验活动、加强习题的变式训练四大方面,阐述高中物理教学中学生创造性思维的培养策略,以供参考。