摘要

随着新课程改革的深入,小学语文教学也在积极适应这种教学理念,改革传统教学方式,以学生为主体,进行对学生语文素养的培养,提高教学的质量。在如今的语文教学现状是教学方式缺乏创新,学生的语文应用能力得不到有效提高,影响了语文教学的发展,为有效的改变这种局面,需要我们加强对课堂的改革和设计,营造良好的分析,培养学生对语文知识的学习和应用能力,促进学生语文素养的提高。本文主要是对新课程改革背景下小学语文教学的现状与对策进行积极的探索研究,以供大家参考。

  • 单位
    嘉峪关市明珠学校