基于核心素养的初中数学高效课堂的构建

作者：王婧丽

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2020, (06): 46.

• 核心素养
• 初中数学
• 高效课堂

随着新课程改革的不断深入,核心素养、高效课堂已经成为初中教育教学中的热门词汇。对初中数学而言,逐渐从传统的知识传授转向对学生能力和素养的培养上来。因此,新课改背景下的初中数学课堂教学要秉承以学生为本的教育理念,在课堂教学中渗透和培养数学核心素养,提高学生的综合能力,构建出高质量、高效率的数学课堂,使学生通过数学学习逐渐具备适应个人未来发展和社会发展所需要的必备品格和关键能力。本文从核心素养视角下,初中数学高效课堂的构建策略角度展开论述。