较之于传统法学教学方法,法律诊所教育具有教学方法多元化、遵循"在实践中教学"之原则、促使学生转变学习模式等诸多优势,但在其中国化的过程中,尚存在受重视程度不够、运行资金匮乏等问题,这些问题之存在掣肘了法律诊所教学方法功能的充分发挥。若能有针对性地采取措施,必将收到良好的教学效果乃至社会效果。