生活化主题式情境教学在《数字电路》中的应用

作者：褚银菲

来源：电子测试, 2019, (09): 122-123.

DOI：10.16520/j.cnki.1000-8519.2019.09.052

• 数字电路
• 生活化
• 主题式
• 情境教学

本文以《数字电路》中门电路的单元教学为例,将生活教育理论和"以就业为导向"的职教理念相结合,采用生活化主题式情境教学,提高人才培养质量。

• 单位
  江苏联合职业技术学院