登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
课堂上学生的思维能力如何有效培养
作者:王志容
来源:
数学大世界(下旬)
, 2018, (04): 48.
情境
活动
方法
数学思维
摘要
在课堂教学中,应把情境用活,并让学生在活动中去经历过程,积累经验,促进学生思维的发展。有效渗透数学思想方法,提升学生的数学思维能力,领悟数学道理,让学生真正喜欢上数学。
相似论文
引用论文
参考文献