摘要

为有效提升职业院校教学水平,实现对学生综合能力的有效提升,形成完善的职教课程教学体系。文章着眼于实际,以钳工机械制图课程作为研究对象,多维度出发,探讨提升职教钳工机械制图教学质量的方式方法,旨在促进教学思路的调整与教学方法的优化,形成完整的教学认知,为后续教学活动的开展提供方向性引导。