初中英语语法趣味化教学探究

作者：聂志虎

来源：中学生英语, 2023, (48): 109-110.

<正>前言英语是一门交际型语言,是初中必学科目。分析目前初中学生英语学习普遍存在的问题,可知语法学习兴趣不高,学习效果不理想等问题较为突出。语法作为学生掌握英语语言的重要精髓,起到的是关键性作用。曾有调查发现,英语语法学习得好的学生其英语成绩必然很理想,反之则较差。基于此,初中英语教师应重视探究语法趣味化教学策略,以趣味化教学激发学生英语学习兴趣,强化学生英语学习动机,助力学生学好英语,顺利发展英语核心素养。