图书馆阅读推广在“乐于知，阅难行”的路上

作者：刘红兰

来源：内蒙古科技与经济, 2020, (06): 150-153.

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阐述了人们对于信息"阅无数,知难觅"、对于阅读"知无数,阅难行"的现状,提出图书馆需要从引导阅读观念,加强资源建设,细化知识元,创造读者与文本的"遇见"等方面促进阅读的发生、持续乃至深入。

• 单位
  江苏建筑职业技术学院