素养提升背景下如何教学高中古诗词——评《走进高中古诗词阅读》

作者：杨芹

来源：语文建设, 2023, (23): 87.

<正>在新时代的教育改革中，素养提升是一个重要的目标和要求，它不仅涉及学生的知识掌握和能力发展，还包括学生的情感认知和价值塑造。在这样的背景下，高中古诗词教学也面临着新的挑战和困难——如何让学生在古诗词阅读中获得更深刻的理解和体验，如何培养学生的语文核心素养，如何传承和弘扬中华优秀传统文化？这些都是被广泛探讨和深入实践的课题。由文汇出版社出版、张犁编著的《走进高中古诗词阅读》一书，也体现出了这样的思考与尝试。它以高考语文试卷中的古诗词阅读鉴赏题为切入点，从单篇阅读、比较阅读、曲与词的鉴赏等方面，为高中古诗词教学提供了一些有益的指导和参考。