摘要

小学语文在小学阶段中占据重要地位,只有夯实小学语文基础,才能促进各科的学习。小学阶段是义务教育的关键时期,教师应努力提高自身的教学能力,不断更新教学理念、立足新课标、遵循小学生的身心发展规律,不断调整课堂教学手段,创新教学方式,激发学生学习兴趣,促使学生积极参与、乐于探究,从而激活课堂。文章提出在小学语文教学中融入趣味元素、为小学语文教学增加亮点的论题,并结合教学实践,对教学中如何运用趣味教学的问题进行思考。