摘要

语文是基础教育阶段中重要的人文社会性学科,是其它学科学习的重要基础,而阅读能力是小学生必须要掌握的语文基础能力之一,阅读能力的提升与小学生语文素养的发展有着重要联系,对学生的高效学习也有重要帮助。当前小学生的阅读能力不容乐观,小学语文阅读教学中也存在不少问题,对此教师有必要展开深入的探索,采取有效的措施提高小学生阅读能力,为小学生的学习和成长奠定基础。