解读课文中的“人性”

作者：谭成龙

来源：语文天地, 2019, (22): 18-19.

<正>语文是人文性和工具性相统一的学科,科学性和艺术性也是其重要特点。作为研究人文性的一门学科,教师终究要以人性为基本切入点,突出其中的思想情感和价值理念的探讨。借助研究人性来探讨语文学科的人文性,不仅能便于学生走出以本为本的咬文嚼字解读模式,更利于学生在"于我心有戚戚焉"的共鸣过程中生成丰富感思,切实增强其语用的准确性和灵活性,让人性散发出诱人的味道,一股清香也会扑面而来。