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摘要
编写和使用活页式教材是职业教育的发展趋势，是提高技术技能人才培养质量的需要。文章分析了在开发基于任务驱动的新型活页式教材的适应性、教师编写难点等方面存在问题，借鉴了国内外研究成果，提出了“组建多元开发团队、企业调研定内容、课程结构定教材结构、基于工作过程编写具体内容、开发数字资源立体化教材”的教材开发及管理策略。
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编写和使用活页式教材是职业教育的发展趋势，是提高技术技能人才培养质量的需要。文章分析了在开发基于任务驱动的新型活页式教材的适应性、教师编写难点等方面存在问题，借鉴了国内外研究成果，提出了“组建多元开发团队、企业调研定内容、课程结构定教材结构、基于工作过程编写具体内容、开发数字资源立体化教材”的教材开发及管理策略。
