“一带一路”倡议下大学公共英语教学的文化传播功能拓展研究

作者：江娟

来源：红河学院学报, 2020, 18(06): 80-82.

DOI：10.13963/j.cnki.hhuxb.2020.06.019

• 一带一路
• 大学公共英语教学
• 文化传播功能

英语作为全球通用性最强的语言,对于促进我国"一带一路"不断发展有着积极的作用。因此,加强高校英语教育教学力度,提升大学生英语掌握能力是非常重要的。但在细观现下的大学公共英语教学后发现,大多学生存在沟通和交际困难,从而使本土文化有效输出的效果不佳,同时也发挥不了大学公共英语教学的文化传播功能。文章对"一带一路"倡议下的大学公共英语教学的文化传播功能拓展的探讨,以希望能够培养出具有过硬英语能力的文化传播人才,做好"一带一路"下文化的有效传播。

• 单位
  华中师范大学