浅谈护生实习前的角色转变

作者：宁桂英

来源：卫生职业教育, 2004, (03): 91-92+94.

• 护生
• 实习前
• 心理
• 角色转变

从分析护生实习前的心理状态入手,按照“正确引导、合理安排、强化培训、及时检查”的思路,详细阐述多年来怎样帮助护生克服障碍及进行全方位训练和指导等以帮助护生完成角色转变的措施和做法。

• 单位
  玉林市卫生学校