初中数学校本教研是为了改进数学教学，提高数学教学质量，从学校实际出发，利用学校现有的资源优势，开展教育教学研究的一种学习形式。其目的是促进教师专业发展、促进学校和学生的可持续发展。初中数学校本教研可以有效地突破教师专业发展的瓶颈，提高教师教学专业研究实效；特别是在校本教研中，通过教育理念更新，教学技能提升，教育科研探索，教学实践反思等，促进教师专业能力的提升。
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