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摘要
随着社会经济的不断发展,教育水平的不断提高,新课改也越来越深入地推进,这其中,小学体育课程的教学改革能帮助学生强健体魄,培养学生体育意识,小学体育家庭作业作为体育教学的延伸,也越来越受重视,有利于学生的身心全面发展。而对体育家庭作业的布置要全面结合学生实际情况和差异性,通过合理有效的内容来达到有利的目的,目前在实施上还存在一些不足,有待完善。因此,文章从新课改的背景出发,通过研究小学体育家庭作业的积极作用对学生的价值,进而探究其可实施的具体的内容和推进方法,使其符合我国教育改革和发展的趋势,推动我国教育事业的进步。
