作为高等教育的一个有机组成部分,大学英语是非英语专业本科学生必修的公共基础课之一。自20世纪末以来,各大高校积极响应国家高校扩招计划,招生量不断增加,对其公共基础课教学模式造成了一定影响。文章以我国南疆塔里木大学2020～2021学年第一学期大学英语教学状况为例,通过其教学现状分析大班教学面临的问题和相应的对策。
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