摘要

作业是教学的重要环节,是学生巩固知识,形成良好态度的重要途径。语文作业的有效设计关乎语文教学质量。本文针对小学语文作业有效设计问题,探讨了由统一性作业向选择性作业转变,由独立性作业向合作性作业转变的策略。