有益于初中英语语法教学的若干课堂活动探讨

作者：董奇

来源：校园英语, 2019, (05): 88.

• 初中英语
• 语法学习
• 课堂活动

在初中英语语法学习过程中,如果教师采取死记硬背的方法,往往收到的效果并不好,反而会使学生逐渐丧失学习兴趣,对语法学习更加抵触。因此,教师要在课堂教学过程中为学生创设丰富多样的教学活动,利用教学活动激发学生的学习兴趣,提高语法学习效率。