浅谈幼儿园“儿童博物馆”游戏化班本课程三部曲

作者：李欣

来源：新智慧, 2018, (18): 115.

• 儿童博物馆
• 班本课程
• 游戏化

"幼儿园博物馆"有别于成人的博物馆,它是指在幼儿园设置一个让幼儿能充分感知、欣赏、和探究自然、社会、文化、科技的场所。本文从我园班本儿童博物馆课题为实践基地,梳理了"创意方案、主题成果册、特色文化"三个课程实施与构建的过程、思考与收获。