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摘要
新课程改革一直在发展在进步,初中艺术课程已完全被新要求所取代。新课程改革将学生的潜力提升到一个新的层次,提升学生的创造能力为美术教师教学的重要表现。就目前来说,中国的艺术家已经对自己的创作没有了规划,在初中的美术课堂中,大多数美术教师只关注学生会不会基本的绘画技巧,而学生在美术学习过程中所应该具备的实力很少,中学阶段是培养学生创造性思维的重要阶段,在这个期间,学生们的想象力,创造力和表现力都十分的活跃,所以教师一定要有意识地观察初中阶段的学生,培养他们创造的潜力,鼓励学生思考和创造一些东西。
