谈如何通过中小学课外活动提升德育教学的实效性

作者：韩晓英

来源：中华活页文选(教师版), 2021, (01): 127-128.

<正>一、课题研究历程1.课程研究的背景随着社会的快速发展,中小学德育也面临着新的挑战。如何能够让中小学的德育教学更加适合于当今的中小学课堂,需要中小学德育教师立足于现在、着眼于未来,寻求更加高效的教学方式,使中小学的德育课程变得更加生动活泼,易学易懂。本课题的研究,正是在这一背景下应运而生的。