“新工科”背景下基于就业导向的高职软件技术专业教学改革研究

作者：王晓生

来源：电脑知识与技术, 2019, 15(15): 204-209.

DOI：10.14004/j.cnki.ckt.2019.1650

• 就业导向
• 高职
• 软件技术专业
• 教学改革

近几年,高职院校软件技术专业进步与发展越来越快速,主要根源在于现代化社会行业与企业市场的人才需求倍增。面对与日俱增的人才市场需求,也给高职院校带来了巨大的挑战,不仅提高了人才培养数量与质量,还要求院校必须面对新工科形势。因此,本文主要针对新工科背景,对基于就业导向的高职软件技术专业教学深化改革进行了深入探究。

• 单位
  陕西青年职业学院