新时代高职思政课需要根据新时代特点,提高思政课实效性。讲好中国故事,是新时代宣传工作的要求,也是提高思政课教学质量的需要。文章通过阐述思政课讲好中国故事的重要意义、应坚持的基本原则和选择的路径,对新时代思政课的教学方式进行了探究。