小学高年级数学复习教学实践

作者：唐惠萍

来源：数学大世界(中旬), 2019, (04): 42-43.

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在日常教学中,小学数学复习课是数学教学的重要组成部分,在数学课中占有一定比例。由于小学知识具有较强的逻辑性和严密性,小学生容易遗忘知识,因此复习课必不可少。在单元或者某一阶段甚至学期结束时,每一位数学教师都要上复习课。在实际教学中,很多小学数学教师感觉复习课最难上,认为课堂教学效果不够理想,完不成预期教学目标。