浅谈高一信息技术课堂混合学习的有效交流

作者：吴紫燕

来源：中学教学参考, 2018, (27): 36-37.

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混合学习为培养新型人才提供了教学整合模式。高一信息技术课堂混合学习通过网络化练习、小组合作形成线上交流方式,通过整合传统面对面及线上交流方式,提高交流的有效性,把握教学时机,实现高效教学。