摘要

液压传动技术在各个领域中的应用越来越广泛,企业对工人的要求不断提高,尤其是动手能力。然而,本课程对于中职学生来说,在使用上存在相当大的困难。灌输式教学方法已不能适应社会的需要,这就要求我们教育工作者思考如何更好地开展教学活动,如何让学生真正懂得运用手脑学好本课程。为此,本文从液压传动技术的特点和教学过程中存在的问题出发,探讨了如何提高教学效果和学生的综合素质的问题。