随着科学技术的快速发展,我们已经进入了信息化的时代。信息时代的到来,给中国的传统文化带来了冲击与挑战。高中时期是人生的关键时期,是学生人生观、价值观、世界观形成的重要时期。高中学生不仅受到来自中国传统文化的熏陶,还受到了不同的异域文化影响。传统文化在高中思想政治教育中也遇到了一些问题。本文主要研究了传统文化在高中思想政治教育中的缺失与构建,旨在提高高中思想政治的教学质量和学生的核心素养。