高职建筑室内设计专业工作室教学模式的建立,解决了教学中实践课程与社会脱节现象,有效地促进建筑室内设计专业的发展。要加快现代职业教育体系建设,就要打破传统的教学模式,通过计算机辅助设计AutoCAD工作室课程实施说明了工作室教学模式的创建,是加快现代职业教育体系建设,实现教育教学过程与行业企业生产过程的深度对接,深化产教融合,校企合作,培养社会急需的技能型人才最有效的途径。
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