"微课"具体来说是指教师通过视频的形式将教学内容展现出来的一种课堂教学模式,能够在视频中将教学重难点展现出来,提高学生对重难点知识的记忆和理解,同时还能够在短时间内吸引学生的注意力,使学生的学习主动性得到提高.所以将"微课"应用到小学数学教学中,能够有效提高学生的数学学习积极性及主动性,并有效加强教师与学生的沟通,营造出良好的课堂学习气氛,最终提高小学数学课堂教学的有效性.本文从培养学生学习热情、优化课堂教学模式、培养学生逻辑思维等方面,谈一谈微课的有效应用.