摘要

随着社会的发展和民众知识水平的提高,开放教育在办学过程中面临诸多困境,其中一个重要方面就是教学管理模式的变革,简要分析开放办学历程,以"旅游类"专业为例,总结其教学管理模式存在的问题,试探性提出几点应对策略。

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