以读促写教学模式在高中英语写作教学中的实证探索

作者：沈柳柳

来源：校园英语, 2018, (52): 166.

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英语写作在高中英语教学中十分重要,也是教学的难点。调查发现,目前学生的英语写作效率不高。因此,在高中英语写作教学中,教师要采用以读促写教学方法,激发学生的学习英语的兴趣,提高学生的学习效果。