物理是初中的主要课程,不仅在中考中占有较大的比重,而且也是帮助学生认知世界的重要渠道,因此受到教育界的高度重视。在新课程改革背景下,传统教学模式呈现出一定的弊端,难以满足当前学生的发展需求。为此,教师应该转变传统教学理念与方法,顺应教育改革的潮流,不断提升教学工作水平。探究式教学模式具有较强的先进性,能够真正激发学生的自主探究能力,使学生体会到物理世界的魅力。分析了初中物理教学的问题,提出探究式教学模式的概念及其在初中物理教学中的运用措施。
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