随着信息化技术的发展,在人才培养与课程建设上,着力运用信息化技术与"互联网+"的形式开展线上线下教学,特别是2020年疫情防控期间,在线课程建设大规模展开,教学内容的设计成为课程效果优劣的决定因素。结合建筑装饰材料识别与选购课程线上线下课程建设的经验,从教学总体目标设计、课程内容选取、教学单元设计、考核方案设计等方面阐述建筑装饰材料识别与选购课程线上教学内容的设计与应用。
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