在个体的成长过程中,生活自理能力是极为重要的素质,关系到个体未来的发展情况。毋庸置疑,幼儿阶段是幼儿生活自理能力形成与发展的关键时期。但是,从当前的幼儿教育来看,部分幼儿的生活自理能力较差,这直接对他们的成长带来了不良影响。结合幼儿教育的特点,通过理论与实践相结合的方式,对如何培养幼儿的生活自理能力进行了探索,以期为幼儿的全面发展奠定基础。