有效教学是当代西方教育教学理论的一个热点。在国家不断提高体育教学地位,不断深化高校体育工作改革的背景下,体育课的有效教学成为了迫切需要研究的领域。本文通过分析有效教学的基本理论,结合体育教学理论,对有效教学在体育课实施的策略进行探讨,以期对当代体育教学带来新的思潮。