摘要

<正>一、朴实真正的语文教学,方法不在多,而在于朴实无华、确实有效。语句优美的散文,可以引导学生反复朗读,在读中想象画面,感悟语言文字的魅力;琅琅上口的诗歌,可以引导学生诵读积累,体会诗歌的丰富内涵;通俗易懂的说明文,可以引导学生自己质疑、解疑,学会说明方法;条理清楚的说理文,可以引导学生找出作者想要说明的观点,了解作者说明道理的方法……