在新工科教育背景下，如何将课堂上的理论知识与工程实践完美结合，是工科专业需重点探讨的内容。该文就我国燃煤电厂现行的超低排放政策，以及传统的SCR脱硝系统实验存在的高成本、高消耗、占地面积大、设备维护难等问题，对基于超低排放的SCR脱硝系统虚拟仿真实验教学改革方案进行设计，以期进一步提高学生理论联系实际、工程应用以及解决复杂工程问题的综合能力。
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