随着社会经济的不断发展,传统的高职教育受到了极大的冲击。针对传统高职教育的不足以及社会经济发展趋势的新形势,应转变高职教育理念,推进教学改革,即构建与优化会计电算化课程及其前导和衔接课程体系与教学内容;积极探索并广泛应用新的教学方式与方法———项目驱动教学法;加强会计电算化课程及其前导和衔接课程课外实践教学环节的科学设计。
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