本文通过使用文献调查法,总结高等农业院校ESP研究趋势,在统计分析2016版内蒙古农业大学本科生培养方案中ESP课程的相关信息、问卷调查ESP教师和学生的基础上,总结了内蒙古农业大学ESP教学现状,并就内蒙古农业大学ESP培养计划调整和教师团队建设提出建议,同时为高等农业院校ESP教学改革提供了依据。
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