摘要

综合性大学音乐表演专业是培养表演专门人才的,但因为受师资队伍、办学设施、招生学苗等因素的影响,很难使所有的学生达到既定的培养目标要求。本文从综合性大学音乐表演专业的现状出发,提出明确办学服务定位,以现有的学生为基础,因材施教、分流培养,给学生个性发展提供可能。