基于大学生思维能力培养的高等数学大众化研究

作者：彭文华

来源：成才之路, 2015, (06): 32-33.

• 高等数学
• 大众化
• 概念
• 定理
• 应用

文章基于非数学专业的大、专科院校学生对高等数学的敬畏,从通俗的角度分析高等数学的大众化、生活化,以及高等数学为什么要大众化,怎样使高等数学大众化,体现高等数学来源于生活又高于生活,最终服务于生活的本质,以促进学生更好地学习。

• 单位
  南昌师范高等专科学校