浅谈节气活动在小班幼儿主题教学活动中的应用——以“立冬”为例

作者：李杰仁

来源：国家通用语言文字教学与研究, 2023, (09): 191-193.

• 节气活动
• 小班幼儿
• 主题教学

幼儿园是促进幼儿健康成长和终身发展的重要场所，也是传承和弘扬中华优秀传统文化的重要阵地。节气活动作为中国传统文化中最具特色和代表性的内容之一，不仅可以为幼儿园教育提供丰富多彩的教育资源，还可以为幼儿提供直观感性的学习体验，有利于深化幼儿对自然界和中华优秀传统文化的认识和理解。通过将二十四节气运用于幼儿教育中，可以推动学前教育事业蓬勃发展。对此，以节气“立冬”为主题，立足小班幼儿年龄特点对其在主题活动中的应用展开探讨，从节气的风格、特点、自然景观、民间习俗等多个视角出发，并结合家庭活动提出几点教育策略，旨在为一线幼儿教师提供一些参考。