摘要

<正>对于低年级的学生而言,培养阅读习惯至关重要。除了增加学生的课外阅读量之外,让学生读完整本书同样至关重要,因为课外阅读不仅是课内教学的延伸,而且可以夯实学生的阅读技能、提高学习能力、陶冶情操、增强综合素养。教师不应只关注课内阅读教学,还必须加强对学生的课外阅读指导。考虑到小学生在阅读水平、阅读内容和阅读偏好等方面存在一定的差异,