中学化学定量观初探

作者：韩丹丹; 靳莹

来源：化学教育, 2012, (12): 37-38.

• 定量观
• 中学化学
• 化学变化
• 化学物质
• 化学观念
• 科学方法

新课程倡导转变知识观,重视化学基本观念的教学。基于这一指导思想,结合中学化学具体内容阐述了化学定量观的内涵及其指导功能,其中包括化学物质及其变化的定量描述;定量表征化学物质的物理量;化学物质的变化具有一定的量变范围等。

• 单位
  天津师范大学