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问题式教学法在初中生物课堂上的应用
作者:沈卫芳
来源:
名师在线
, 2018, (15): 60-61.
初中生物
问题式教学法
生物课堂
摘要
"孩子提出的问题越多,那么他在童年早期认识周围的东西也就越多,在学校中越聪明,记忆力越敏锐。要培养自己孩子的智力,那你就得教给他思考。"所以,老师要学会用问题教给学生思考,让学生们更聪明,更有智慧。
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