摘要

近年来,我国家庭经济困难学生的数量显著增加,而且已形成一个群体。对家庭经济困难学生的资助已成为普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校等各类学校学生工作的一项新内容。对经济困难学生的资助工作不仅关系到学校的和谐与稳定,也关系到教育事业的健康发展。

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